كورس لغة إنجليزية

محتويات الدرس

Û      المفردات: الأرقام (1-20)، العبارات المتعلقة بالعمر (كم عمرك؟)

Û      قواعد: كيفية طرح الأسئلة والإجابة عليها بشأن العمر (كم عمرك؟ أنا عمري 20 سنة)

Û      مهارات الكتابة: اكتب عن عمرك واسأل شخصًا آخر عن عمره.

       مهارات الاستماع: استمع إلى مقطع صوتي عن أشخاص يذكرون أعمارهم ومعلومات بسيطة أخرى.

Lesson contents

Vocabulary: Numbers (1-20), phrases related to age (How old are you?)

Grammar: How to ask and answer questions about age (How old are you? I am 20 years old)

Writing skills: Write about your age and ask someone else about their age.

Listening skills: Listen to an audio clip of people stating their ages and other simple information.

lesson 2.1

محتويات الدرس

Û      المفردات: كلمات متعلقة بالوقت (ساعة، دقيقة، ساعة، صباح، بعد الظهر)

Û      قواعد اللغة: معرفة الوقت، أيام الأسبوع، السؤال عن الوقت (كم الساعة الآن؟)

Û      مهارات الكتابة: اكتب حوارًا تسأل فيه عن الوقت وتحدد موعدًا.

       مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يحدد الوقت ويناقش جدولًا زمنيًا.

Lesson Contents

Vocabulary: Words related to time (hour, minute, o'clock, morning, afternoon)

Grammar: Telling the time, days of the week, asking about the time (What time is it now?)

Writing skills: Write a dialogue in which you ask about the time and make an appointment.

Listening skills: Listen to someone setting a time and discussing a schedule.

lesson 2.2

محتويات الدرس

Û       المفردات: كلمات الأسرة (أم، أب، أخت، أخ، عمة، عم، إلخ)

Û        قواعد اللغة: الصفات المضافة للملكية (لي، لك، له، لها)

Û      مهارات الكتابة: اكتب وصفًا موجزًا لأفراد أسرتك.

       مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يقدم أسرته ويحدد أفرادها.

Lesson Contents

Vocabulary: Family words (mother, father, sister, brother, aunt, uncle, etc.)

Grammar: Possessive adjectives (mine, yours, his, hers)

 Writing skills: Write a brief description of your family members

 Listening skills: Listen to someone introduce their family and identify its members.

lesson 3.1

محتويات الدرس

Û      المفردات: مصطلحات العلاقات (صديق، شريك، زوجة، زوج، أعزب، متزوج)

Û      قواعد اللغة: استخدام الفعل be لوصف العلاقات (هي أختي، أنا متزوج)

Û      مهارات الكتابة: اكتب فقرة عن علاقاتك وحالتك الاجتماعية.

        مهارات الاستماع: استمع إلى حوار عن عائلة شخص ما وحالته الاجتماعية.

Lesson contents

Vocabulary: Relationship terms (friend, partner, wife, husband, single, married)

Grammar: Using the verb “be” to describe relationships (she is my sister, I am married)

Writing skills: Write a paragraph about your relationships and marital status.

Listening skills: Listen to a conversation about someone's family and marital status.

lesson 3.2

محتويات الدرس

Û      المفردات: الأنشطة اليومية (الاستيقاظ، الذهاب إلى العمل، تناول الإفطار، الدراسة، النوم)

Û      قواعد اللغة: صيغة المضارع البسيط (أنا أعمل، هي تدرس، إلخ)

Û      مهارات الكتابة: اكتب عن روتينك اليومي.

       مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة عن الأنشطة اليومية وحدد الروتين.

Lesson contents

 Vocabulary: Daily activities (waking up, going to work, eating breakfast, studying, sleeping)

 Grammar: Simple present tense (I work, she studies, etc.)

 Writing skills: Write about your daily routine

       Listening skills: Listen to a conversation about daily activities and identify the routine

lesson 4.1

محتويات الدرس

     المفردات: الهوايات (القراءة، ممارسة الرياضة، مشاهدة التلفزيون، السفر، إلخ)

     قواعد اللغة: التعبير عن الإعجاب والكراهية (أنا أحب، أنا لا أحب، أنا أكره)

    مهارات الكتابة: اكتب عن هواياتك المفضلة ومدى تكرار ممارستك لها.

  مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يتحدث عن هواياته واهتماماته.

Lesson contents

     Vocabulary: hobbies (reading, playing sports, watching TV, traveling, etc.)

     Grammar: expressing likes and dislikes (I like, I don't like, I hate)

    Writing skills: Write about your favorite hobbies and how often you do them

Listening skills: Listen to someone talking about their hobbies and interests

lesson 4.2

محتويات الدرس

      المفردات: أصناف الطعام (الإفطار، الغداء، العشاء، الخبز، الأرز، اللحوم، الخضروات)

      قواعد اللغة: طلب الطعام في المطعم (أود، هل يمكنني الحصول على، أريد)

      مهارات الكتابة: اكتب حوارًا لطلب الطعام والشراب في مطعم.

    مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة يطلب فيها شخص ما الطعام في مطعم..

Lesson contents

Vocabulary: Types of food (breakfast, lunch, dinner, bread, rice, meat, vegetables)

Grammar: Ordering food in a restaurant (I would like, Can I have, I want)

Writing skills: Write a dialogue for ordering food and drink in a restaurant

    Listening skills: Listen to a conversation in which someone orders food in a restaurant

lesson 5.1

محتويات الدرس

   المفردات: صفات الطعام (لذيذ، حار، حلو، مالح، مر)

    قواعد اللغة: التعبير عن التفضيلات (أحب، أفضل، لا أحب)

    مهارات الكتابة: اكتب عن الأطعمة والمشروبات المفضلة لديك.

  مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة يتحدث فيها أشخاص عن طعامهم المفضل.

Lesson contents

   Vocabulary: Food adjectives (delicious, spicy, sweet, salty, bitter)

    Grammar: Expressing preferences (I like, I prefer, I don't like)

    Writing skills: Write about your favorite foods and drinks

  Listening skills: Listen to a conversation in which people talk about their favorite foods

lesson 5.2

محتويات الدرس

  المفردات: الأماكن في المدينة (المكتبة، السوبر ماركت، الحديقة، السينما، المدرسة، المستشفى)

  قواعد اللغة: حروف الجر الخاصة بالمكان (في، على، عند، بالقرب من، بجانب)

  مهارات الكتابة: اكتب عن الأماكن في مدينتك ومواقعها.

 مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة حول الاتجاهات والأماكن في المدينة.

Lesson contents

  Vocabulary: Places in the city (library, supermarket, park, cinema, school, hospital)

  Grammar: Prepositions of place (in, on, at, near, next to)

Writing skills: Write about places in your city and their locations

Listening skills: Listen to a conversation about directions and places in the city

محتويات الدرس

   المفردات: مصطلحات متعلقة بالتسوق (متجر، سعر، مقاس، تخفيضات، نقود)

    قواعد اللغة: السؤال عن الأسعار وتوافر المنتجات (كم سعر هذا؟ هل لديك...؟)

   مهارات الكتابة: اكتب حوارًا عن التسوق.

  مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة يسأل فيها شخص ما عن السعر ويشتري       منتجًا

Lesson contents

   Vocabulary: Shopping-related terms (store, price, size, sales, money)

    Grammar: Asking about prices and product availability (How much is this? Do you have...?)

   Writing skills: Write a dialogue about shopping

  Listening skills: Listen to a conversation in which someone asks about the price and buys a product

lesson 7.1

محتويات الدرس

 المفردات: قطع الملابس (قميص، بنطال، سترة، حذاء، فستان)

 قواعد اللغة: استخدام الأحجام والسؤال عنها (ما هو مقاسك؟ هل هذا مقاسي؟)

  مهارات الكتابة: اكتب عن تجربة تسوق اشتريت فيها ملابس.

 مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة في متجر حيث يشتري الناس ملابس.

Lesson contents

 Vocabulary: items of clothing (shirt, pants, jacket, shoes, dress)

 Grammar: using and asking about sizes (What is your size? Is this my size?)

  Writing skills: Write about a shopping experience where you bought clothes

 Listening skills: Listen to a conversation in a store where people are buying clothes

lesson 7.2

محتويات الدرس

 المفردات: وسائل النقل (الحافلة، القطار، الطائرة، السيارة، التاكسي)

قواعد اللغة: زمن الماضي البسيط   The Simple Past tense

مهارات الكتابة: اكتب عن وسيلة النقل المفضلة لديك وسبب ذلك.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة يتحدث فيها شخص ما عن وسائل النقل المختلفة.

Lesson contents

 Vocabulary: Means of transportation (bus, train, plane, car, taxi)

Grammar: The simple past tense

Writing skills: Write about your favorite means of transportation and why

Listening skills: Listen to a conversation in which someone talks about different means of transportation

lesson 8.1

محتويات الدرس

     المفردات: مفردات السفر (تذكرة، جواز سفر، مطار، رحلة، عطلة)

     قواعد اللغة: زمن المستقبل البسيط و زمن المضارع المستمر

     مهارات الكتابة: اكتب عن رحلة تريد القيام بها أو قمت بها.

   مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يتحدث عن خطط سفره القادمة.

Lesson contents

     Vocabulary: Travel vocabulary (ticket, passport, airport, trip, vacation)

     Grammar: Simple future tense and present continuous tense

     Writing skills: Write about a trip you want to take or have taken

   Listening skills: Listen to someone talking about their upcoming travel plans

lesson 8.2

محتويات الدرس

       المفردات: مفردات متعلقة بالصحة (صداع، حمى، طبيب، دواء، مرض)

       قواعد اللغة: وصف الأعراض (أشعر بصداع، تشعر بالتعب)

      الأفعال الناقصة    Modal verbs

      مهارات الكتابة: اكتب عن زيارة للطبيب ووصف الأعراض.

    مهارات الاستماع: الاستماع إلى محادثة يشرح فيها شخص ما أعراضه للطبيب.

Lesson contents

Vocabulary: Health-related vocabulary (headache, fever, doctor, medicine, illness)

Grammar: Describing symptoms (I have a headache, you feel tired)

Modal verbs

Writing skills: Write about a visit to the doctor and describe your symptoms

    Listening skills: Listen to a conversation in which someone describes their symptoms to a doctor

lesson 9.1

محتويات الدرس

 المفردات: نمط الحياة الصحي (التمارين الرياضية، الأكل الصحي، النوم، الراحة)

 قواعد اللغة: قاعدة الامر وقاعدة النفي

 مهارات الكتابة: اكتب عن عاداتك الصحية وكيف تحافظ على لياقتك البدنية.

 مهارات الاستماع: الاستماع إلى نصائح حول الحفاظ على الصحة.

Lesson contents

 Vocabulary: Healthy lifestyle (exercise, healthy eating, sleep, rest)

 Grammar: Imperative and negative forms

 Writing skills: Write about your healthy habits and how you stay fit

 Listening skills: Listen to advice on staying healthy

lesson 9.2

محتويات الدرس

 المفردات: مفردات الطقس (مشمس، ممطر، بارد، حار، غائم، رياح)

قواعد اللغة: استخدام الفعل ”to be“ لوصف الطقس (الجو مشمس، الجو ممطر)

مهارات الكتابة: اكتب وصفًا موجزًا للطقس الحالي في مدينتك.

مهارات الاستماع: استمع إلى توقعات الطقس وحدد الظروف الموصوفة.

Lesson Contents

 Vocabulary: Weather vocabulary (sunny, rainy, cold, hot, cloudy, windy)

Grammar: Using the verb “to be” to describe the weather (the weather is sunny, the weather is rainy)

Writing Skills: Write a brief description of the current weather in your city

Listening Skills: Listen to the weather forecast and identify the conditions described

lesson 10.1

محتويات الدرس

 المفردات: الفصول (ربيع، صيف، خريف، شتاء)، الأنشطة في الفصول المختلفة

 قواعد اللغة: قاعدة الظروف (Adverbs) 

 مهارات الكتابة: اكتب عن فصلك المفضل والأنشطة التي تمارسها.

 مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة عن الموسم المفضل لشخص ما وكيف يقضيه.

Lesson Contents

 Vocabulary: Seasons (spring, summer, fall, winter), activities in different seasons

 Grammar: Adverbs

 Writing Skills: Write about your favorite season and the activities you do

 Listening Skills: Listen to a conversation about someone's favorite season and how they spend it

lesson 10.2

محتويات الدرس

المفردات: المسميات الوظيفية (مدرس، طبيب، مهندس، طالب، نادل)

قواعد اللغة: زمن المضارع التام ( The present perfect tense (

مهارات الكتابة: اكتب عن وظيفتك أو الوظيفة التي تريد أن تعمل بها في المستقبل.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة عن وظيفة شخص ما وما يفعله في العمل.

Lesson contents

Vocabulary: Job titles (teacher, doctor, engineer, student, waiter)

Grammar: The present perfect tense

Writing skills: Write about your job or the job you want to do in the future

Listening skills: Listen to a conversation about someone's job and what they do at work

lesson 11.1

محتويات الدرس

المفردات: أدوات المكتب (كمبيوتر، مكتب، هاتف، كرسي، اجتماع، موظف)

قواعد اللغة: وصف مكان العمل (إنه كبير، المكتب نظيف)

مهارات الكتابة: اكتب وصفًا موجزًا لمكان عملك أو مكان العمل المثالي.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة حول يوم عمل عادي والمهام في المكتب.

Lesson Contents

Vocabulary: Office equipment (computer, desk, telephone, chair, meeting, employee)

Grammar: Describing the workplace (it is big, the office is clean)

Writing skills: Write a brief description of your workplace or your ideal workplace

Listening skills: Listen to a conversation about a typical workday and tasks in the office

lesson 11.2

محتويات الدرس

  المفردات: الغرف (المطبخ، غرفة النوم، الحمام، غرفة المعيشة، غرفة الطعام)

 قواعد اللغة: وصف الغرف والمواقع في المنزل (المطبخ على اليسار)

مهارات الكتابة: اكتب عن غرف منزلك وماذا تفعل في كل غرفة.

مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يصف منزله وحدد الغرف المختلفة.

Lesson contents

  Vocabulary: Rooms (kitchen, bedroom, bathroom, living room, dining room)

 Grammar: Describing rooms and locations in the house (the kitchen is on the left)

Writing skills: Write about the rooms in your house and what you do in each room

Listening skills: Listen to someone describing their house and identify the different rooms

lesson 12.1

محتويات الدرس

 المفردات: الأثاث (السرير، الأريكة، الطاولة، الكرسي، الثلاجة)

 قواعد اللغة: استخدام there is/there are ) هناك طاولة في المطبخ، هناك كرسيان في غرفة المعيشة)

مهارات الكتابة: اكتب وصفًا للأثاث الموجود في غرفتك أو منزلك.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة حول الأثاث الموجود في غرف مختلفة من المنزل.

Lesson contents

 Vocabulary: furniture (bed, sofa, table, chair, refrigerator)

 Grammar: Using there is/there are (There is a table in the kitchen, there are two chairs in the living room)

Writing skills: Write a description of the furniture in your room or house

Listening skills: Listen to a conversation about the furniture in different rooms of the house

lesson 12.2

محتويات الدرس

المفردات: الرياضة والأنشطة (كرة القدم، كرة السلة، السباحة، الجري، ركوب الدراجات)

قواعد اللغة: التحدث عن الرياضات التي تمارسها (أنا ألعب كرة القدم، هي تسبح كل يوم), ضمائر الوصل

مهارات الكتابة: اكتب عن رياضتك المفضلة وكم مرة تمارسها.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة يتحدث فيها شخص ما عن رياضته المفضلة.

Lesson contents

Vocabulary: Sports and activities (soccer, basketball, swimming, running, cycling)

Grammar: Talking about the sports you play (I play soccer, she swims every day), linking pronouns

Writing skills: Write about your favorite sport and how often you play it

Listening skills: Listen to a conversation in which someone talks about their favorite sport

lesson 13.1

محتويات الدرس

مفردات: كلمات متعلقة بالتمارين (التمرين، صالة الألعاب الرياضية، اليوغا، التمدد، اللياقة البدنية)

قواعد اللغة: قواعد اللغة: قاعدة الماضي التام  The past perfect tense

مهارات الكتابة: اكتب فقرة قصيرة عن روتينك الرياضي.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة حول عادات شخص ما في ممارسة الرياضة.

Lesson contents

Vocabulary: Words related to exercise (exercise, gym, yoga, stretching, fitness)

Grammar: The past perfect tense

Writing skills: Write a short paragraph about your exercise routine

Listening skills: Listen to a conversation about someone's exercise habits

lesson 13.2

محتويات الدرس

المفردات: أنواع الترفيه (فيلم، برنامج تلفزيوني، رسوم متحركة، فيلم وثائقي، مسلسل)

قواعد اللغة: ادوات الربط Conjunctions

مهارات الكتابة: اكتب عن برنامجك التلفزيوني أو فيلمك المفضل.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة بين شخصين يتحدثان عن برامجهما التلفزيونية المفضلة..

Lesson contents

Vocabulary: Types of entertainment (movie, TV show, cartoon, documentary, series)

Grammar: Conjunctions

Writing skills: Write about your favorite TV show or movie

Listening skills: Listen to a conversation between two people talking about their favorite TV shows

lesson 14.1

محتويات الدرس

المفردات: المفردات المتعلقة بالموسيقى (أغنية، فرقة موسيقية، حفلة موسيقية، موسيقي، ألبوم)

قواعد اللغة: قاعدة If

مهارات الكتابة: اكتب فقرة قصيرة عن نوع الموسيقى التي تحبها ولماذا.

مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يتحدث عن الموسيقى والحفلات الموسيقية المفضلة لديه.

Lesson Contents

Vocabulary: Music-related vocabulary (song, band, concert, musician, album)

Grammar: If clause

Writing skills: Write a short paragraph about the type of music you like and why

Listening skills: Listen to someone talking about their favorite music and concerts

lesson 14.2

محتويات الدرس

المفردات: الأعياد (عيد الميلاد، رأس السنة، عيد الفصح، عيد الميلاد، الزفاف)

قواعد اللغة: قاعدة الأفعال المنعكسة

مهارات الكتابة: اكتب عن كيفية احتفالك بالأعياد في بلدك.

مهارات الاستماع: استمع إلى محادثة عن تقاليد الأعياد والاحتفالات.

Lesson contents

Vocabulary: Holidays (Christmas, New Year, Easter, birthday, wedding)

Grammar: Reflexive verbs

Writing skills: Write about how you celebrate holidays in your country

Listening skills: Listen to a conversation about holiday traditions and celebrations

lesson 15.1

محتويات الدرس

المفردات: مصطلحات متعلقة بالمناسبات (حفلة، حفل موسيقي، زفاف، تخرج، اجتماع)

قواعد اللغة: ضمائر المفعول object pronouns

المبني للمجهول  The Passive voice

مهارات الكتابة: اكتب دعوة لحفلة أو حدث.

مهارات الاستماع: استمع إلى شخص يتحدث عن دعوة لحضور حدث.

Lesson Contents

Vocabulary: Terms related to events (party, concert, wedding, graduation, meeting)

Grammar: Object pronouns

The passive voice

Writing skills: Write an invitation to a party or event

Listening skills: Listen to someone talking about an invitation to an event

lesson 15.2