ابدأ تعلم اللغة الصينية من الصفر مع كورس HSK 1 من Lingovato، بشرح مبسط باللغة العربية ودروس مسجلة أونلاين تناسب المبتدئين.
ابدأ الآن رحلتك في تعلم اللغة الصينية مع Lingovato، وتعلم أساسيات اللغة خطوة بخطوة باللغة العربية.
اشترك الآن وابدأ التعلم!
في هذا الدرس سيتعرّف الطالب على الرموز الصينية 汉字 (Hànzì) وطريقة كتابتها وقراءتها بشكل مبسط، مع فهم أن كل رمز له شكل ومعنى ونطق خاص به. كما سيتعلّم الطالب نظام البينيين Pinyin، وهو النظام المستخدم لكتابة نطق الكلمات الصينية بالحروف اللاتينية. لbkf
سيتدرّب الطالب على قراءة الرموز مع البينيين، وربط شكل الرمز بنطقه ومعناه العربي، والتعرّف على النغمات الأساسية في اللغة الصينية. كما سيبدأ بكتابة رموز بسيطة وفق ترتيب الخطوط الصحيح، واستخدامها داخل كلمات وجمل قصيرة مناسبة للمبتدئين.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
أكيد، دي صياغة أبسط وأنسب للمبتدئين:
• التعرّف على معنى الرمز الصيني 汉字 (Hànzì)، وفهم الفرق بين الرموز الصينية والحروف الأبجدية.
• تعلّم الخطوط الأساسية لكتابة الرموز الصينية واتجاه كل خط، مثل: الخط الأفقي 横 (héng)، والخط الرأسي 竖 (shù)، والخط المائل، والنقطة، والخطاف.
• تعلّم القواعد الأساسية لترتيب كتابة الخطوط، مثل: من الأعلى إلى الأسفل، ومن اليسار إلى اليمين، والأفقي قبل الرأسي، والخارج قبل الداخل، وإغلاق الإطار في النهاية.
• التعرّف على المفاتيح والمكوّنات 部首 / 部件، وفهم كيف تساعد في معرفة تركيب الرمز وتذكّر معناه.
• التعرّف على الأشكال الأساسية لبناء الرمز داخل مربع الكتابة، مثل: رمز منفرد، يسار ويمين، أعلى وأسفل، أو رمز محاط بإطار.
• التدرّب على كتابة الرمز بشكل متوازن داخل المربع، مع مراعاة المسافات، وحجم الأجزاء، ومكان الرمز، وطول الخطوط.
• تطبيق ما تم تعلّمه بكتابة رموز بسيطة أولًا ثم رموز أكثر تركيبًا، مع التعرّف على أشهر الأخطاء في الشكل وترتيب الكتابة وتصحيحها.
.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 رمزًا وكلمة أساسية من بدايات القراءة والكتابة الصينية، مع البينيين (Pinyin) والمعنى باللغة العربية.
• قراءة وكتابة رموز سهلة ومهمة مثل: 一،二،三、人、口、日、月、山、水、火、木、土 وغيرها.
• ربط شكل الرمز بمعناه ونطقه حتى يكون حفظه أسهل وأكثر وضوحًا.
• التدرّب على استخدام الرموز داخل كلمات قصيرة وأمثلة بسيطة.
• استخدام البطاقات البصرية للمساعدة على تذكّر شكل الرمز ونطقه ومعناه.
• تطبيق ما تم تعلّمه من خلال محادثات قصيرة، وتمارين كتابة، ومراجعة تدريجية.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• التعرّف على معنى الرمز الصيني 汉字 (Hànzì)، وفهم الفرق بين الرموز الصينية والحروف الأبجدية.
• تعلّم الخطوط الأساسية لكتابة الرموز الصينية واتجاه كل خط، مثل: الخط الأفقي 横 (héng)، والخط الرأسي 竖 (shù)، والخط المائل، والنقطة، والخطاف.
• تعلّم القواعد الأساسية لترتيب كتابة الخطوط، مثل: من الأعلى إلى الأسفل، ومن اليسار إلى اليمين، والأفقي قبل الرأسي، والخارج قبل الداخل، وإغلاق الإطار في النهاية.
• التعرّف على المفاتيح والمكوّنات 部首 / 部件، وفهم كيف تساعد في معرفة تركيب الرمز وتذكّر معناه.
• التعرّف على الأشكال الأساسية لبناء الرمز داخل مربع الكتابة، مثل: رمز منفرد، يسار ويمين، أعلى وأسفل، أو رمز محاط بإطار.
• التدرّب على كتابة الرمز بشكل متوازن داخل المربع، مع مراعاة المسافات، وحجم الأجزاء، ومكان الرمز، وطول الخطوط.
• تطبيق ما تم تعلّمه بكتابة رموز بسيطة أولًا ثم رموز أكثر تركيبًا، مع التعرّف على أشهر الأخطاء في الشكل وترتيب الكتابة وتصحيحها.
في هذا الدرس سيتعرّف الطالب على الرموز الصينية 汉字 (Hànzì) وطريقة كتابتها وقراءتها بشكل مبسط، مع فهم أن كل رمز له شكل ومعنى ونطق خاص به. كما سيتعلّم الطالب نظام البينيين Pinyin، وهو النظام المستخدم لكتابة نطق الكلمات الصينية بالحروف اللاتينية.
سيتدرّب الطالب على قراءة الرموز مع البينيين، وربط شكل الرمز بنطقه ومعناه العربي، والتعرّف على النغمات الأساسية في اللغة الصينية. كما سيبدأ بكتابة رموز بسيطة وفق ترتيب الخطوط الصحيح، واستخدامها داخل كلمات وجمل قصيرة مناسبة للمبتدئين.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 是 (shì) للتعريف بالنفس، مثل قول الاسم أو المهنة أو الجنسية.
• استخدام 吗 (ma) في نهاية الجملة لتكوين سؤال إجابته نعم أو لا.
• استخدام 什么 (shénme) للسؤال عن الشيء أو الاسم، و谁 (shéi) للسؤال عن الشخص، و哪 (nǎ) للاختيار بين الأشياء، و哪里 (nǎlǐ) أو 哪儿 (nǎr) للسؤال عن المكان.
• استخدام 的 (de) للتعبير عن الملكية أو لوصف شيء، مثل: «كتابي» أو «صديقي الصيني».
• التدرّب على ترتيب الكلمات في الجملة الصينية بشكل صحيح، وعدم ترجمة الجملة من العربية كلمة بكلمة.
• التدرّب على جمل التعارف الأساسية، مثل السؤال عن الاسم والجنسية والمهنة والإجابة عنها.
أقدر أيضًا أبسطها أكثر جدًا بحيث تكون مناسبة لمربع Grammar Focus صغير داخل صفحة الدرس.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة وعبارة أساسية تستخدم في التحية والتعارف، مثل: 你好 (nǐ hǎo) مرحبًا، 您好 (nín hǎo) مرحبًا بشكل رسمي، 再见 (zàijiàn) إلى اللقاء، 谢谢 (xièxie) شكرًا، 对不起 (duìbuqǐ) آسف، و名字 (míngzi) الاسم.
• استخدام التحية الرسمية وغير الرسمية بطريقة صحيحة في المواقف اليومية.
• تعلّم كيفية السؤال عن الاسم والتعريف بالنفس وتقديم شخص آخر.
• استخدام عبارات الشكر والاعتذار ومعرفة كيفية الرد عليها.
• تعلّم الكلمات الأساسية الخاصة بـ الجنسية والهوية واستخدامها في جمل قصيرة وبسيطة.
• التدرّب على محادثات صينية قصيرة وطبيعية مع كتابة الكلمات بالصينية، والبينيين (Pinyin)، والمعنى باللغة العربية.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 是 (shì) للتعريف بالنفس، مثل قول الاسم أو المهنة أو الجنسية.
• استخدام 吗 (ma) في نهاية الجملة لتكوين سؤال إجابته نعم أو لا.
• استخدام 什么 (shénme) للسؤال عن الشيء أو الاسم، و谁 (shéi) للسؤال عن الشخص، و哪 (nǎ) للاختيار بين الأشياء، و哪里 (nǎlǐ) أو 哪儿 (nǎr) للسؤال عن المكان.
• استخدام 的 (de) للتعبير عن الملكية أو لوصف شيء، مثل: «كتابي» أو «صديقي الصيني».
• التدرّب على ترتيب الكلمات في الجملة الصينية بشكل صحيح، وعدم ترجمة الجملة من العربية كلمة بكلمة.
• التدرّب على جمل التعارف الأساسية، مثل السؤال عن الاسم والجنسية والمهنة والإجابة عنها.
أقدر أيضًا أبسطها أكثر جدًا بحيث تكون مناسبة لمربع Grammar Focus صغير داخل صفحة الدرس.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة وعبارة أساسية تستخدم في التحية والتعارف، مثل: 你好 (nǐ hǎo) مرحبًا، 您好 (nín hǎo) مرحبًا بشكل رسمي، 再见 (zàijiàn) إلى اللقاء، 谢谢 (xièxie) شكرًا، 对不起 (duìbuqǐ) آسف، و名字 (míngzi) الاسم.
• استخدام التحية الرسمية وغير الرسمية بطريقة صحيحة في المواقف اليومية.
• تعلّم كيفية السؤال عن الاسم والتعريف بالنفس وتقديم شخص آخر.
• استخدام عبارات الشكر والاعتذار ومعرفة كيفية الرد عليها.
• تعلّم الكلمات الأساسية الخاصة بـ الجنسية والهوية واستخدامها في جمل قصيرة وبسيطة.
• التدرّب على محادثات صينية قصيرة وطبيعية مع كتابة الكلمات بالصينية، والبينيين (Pinyin)، والمعنى باللغة العربية.
محادثات الوحدة الثانية
تدريبات القراءة للوحدة الثانية
تدريبات الكتابة للوحدة الثانية
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم تكوين الأعداد من 11 إلى 99 وفهم طريقة تركيب العشرات والآحاد في اللغة الصينية.
• معرفة الفرق بين 几 (jǐ) و多少 (duōshao) عند السؤال عن العدد أو الكمية.
• تعلّم التعبير عن الوقت باستخدام 点 (diǎn) و分 (fēn) و半 (bàn)، وكيفية السؤال عن الساعة.
• تعلّم التعبير عن التاريخ، مثل السنة والشهر واليوم وأيام الأسبوع.
• فهم الفرق الأساسي بين 二 (èr) و两 (liǎng)، ومعرفة متى يُستخدم كل منهما قبل أدوات العد.
• التدرّب على استخدام الأعداد والوقت والتاريخ في أسئلة وأجوبة قصيرة ومواقف يومية بسيطة.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية مرتبطة بالأرقام والوقت والتاريخ، مع البينيين (Pinyin) والمعنى باللغة العربية.
• تعلّم الأعداد الأساسية، بما في ذلك الصفر والمئة، والتعرّف على أكثر أدوات العد استخدامًا.
• استخدام كلمات مهمة مثل اليوم، وغدًا، وأمس، بالإضافة إلى أيام الأسبوع، والسنة، والشهر، والتاريخ.
• تعلّم كيفية السؤال عن العمر والعدد والتاريخ والوقت والإجابة عنها بطريقة صحيحة.
• التدرّب على قراءة الأوقات والمواعيد البسيطة المستخدمة في الحياة اليومية.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن المواعيد والعمر والأرقام والتواريخ.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية مرتبطة بالأرقام والوقت والتاريخ، مع البينيين (Pinyin) والمعنى باللغة العربية.
• تعلّم الأعداد الأساسية، بما في ذلك الصفر والمئة، والتعرّف على أكثر أدوات العد استخدامًا.
• استخدام كلمات مهمة مثل اليوم، وغدًا، وأمس، بالإضافة إلى أيام الأسبوع، والسنة، والشهر، والتاريخ.
• تعلّم كيفية السؤال عن العمر والعدد والتاريخ والوقت والإجابة عنها بطريقة صحيحة.
• التدرّب على قراءة الأوقات والمواعيد البسيطة المستخدمة في الحياة اليومية.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن المواعيد والعمر والأرقام والتواريخ.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم تكوين الأعداد من 11 إلى 99 وفهم طريقة تركيب العشرات والآحاد في اللغة الصينية.
• معرفة الفرق بين 几 (jǐ) و多少 (duōshao) عند السؤال عن العدد أو الكمية.
• تعلّم التعبير عن الوقت باستخدام 点 (diǎn) و分 (fēn) و半 (bàn)، وكيفية السؤال عن الساعة.
• تعلّم التعبير عن التاريخ، مثل السنة والشهر واليوم وأيام الأسبوع.
• فهم الفرق الأساسي بين 二 (èr) و两 (liǎng)، ومعرفة متى يُستخدم كل منهما قبل أدوات العد.
• التدرّب على استخدام الأعداد والوقت والتاريخ في أسئلة وأجوبة قصيرة ومواقف يومية بسيطة.
محادثات الوحدة الثالثة
تدريبات القراءة للوحدة الثالثة
تدريبات الكتابة للوحدة الثالثة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 有 (yǒu) للتعبير عن الملكية أو وجود شيء، واستخدام 没有 (méiyǒu) للنفي بطريقة صحيحة.
• استخدام اسمي الإشارة 这 (zhè) بمعنى «هذا/هذه» و那 (nà) بمعنى «ذلك/تلك» عند الإشارة إلى الأشخاص أو الأشياء.
• استخدام 的 (de) للتعبير عن الملكية، ومعرفة الحالات البسيطة التي يمكن حذفها فيها، خاصة مع أفراد العائلة.
• وصف الأشخاص باستخدام 很 (hěn) + صفة في الجمل الوصفية البسيطة.
• تكوين جمل قصيرة عن الأسرة، وما يملكه الشخص، وما يوجد في مكان معين.
• التعرّف على الأخطاء الشائعة مثل 不有، واستخدام النفي الصحيح 没有 (méiyǒu) بدلًا منها.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن العائلة والأشخاص والملكية، مثل: 家、家人、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、孩子، مع البينيين والمعنى العربي.
• تعلّم أسماء أفراد الأسرة والعلاقات العائلية الأساسية بطريقة سهلة وواضحة.
• استخدام 这 (zhè) و那 (nà) و这里 (zhèlǐ) و那里 (nàlǐ) للإشارة إلى الأشخاص والأشياء والأماكن في المواقف اليومية.
• التدرّب على التحدث عن الصور العائلية، وعدد أفراد الأسرة، وما يملكه كل شخص.
• وصف الأشخاص باستخدام صفات بسيطة ومناسبة للمبتدئين.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن الأسرة والأقارب والملكية.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 有 (yǒu) للتعبير عن الملكية أو وجود شيء، واستخدام 没有 (méiyǒu) للنفي بطريقة صحيحة.
• استخدام اسمي الإشارة 这 (zhè) بمعنى «هذا/هذه» و那 (nà) بمعنى «ذلك/تلك» عند الإشارة إلى الأشخاص أو الأشياء.
• استخدام 的 (de) للتعبير عن الملكية، ومعرفة الحالات البسيطة التي يمكن حذفها فيها، خاصة مع أفراد العائلة.
• وصف الأشخاص باستخدام 很 (hěn) + صفة في الجمل الوصفية البسيطة.
• تكوين جمل قصيرة عن الأسرة، وما يملكه الشخص، وما يوجد في مكان معين.
• التعرّف على الأخطاء الشائعة مثل 不有، واستخدام النفي الصحيح 没有 (méiyǒu) بدلًا منها.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن العائلة والأشخاص والملكية، مثل: 家、家人、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、孩子، مع البينيين والمعنى العربي.
• تعلّم أسماء أفراد الأسرة والعلاقات العائلية الأساسية بطريقة سهلة وواضحة.
• استخدام 这 (zhè) و那 (nà) و这里 (zhèlǐ) و那里 (nàlǐ) للإشارة إلى الأشخاص والأشياء والأماكن في المواقف اليومية.
• التدرّب على التحدث عن الصور العائلية، وعدد أفراد الأسرة، وما يملكه كل شخص.
• وصف الأشخاص باستخدام صفات بسيطة ومناسبة للمبتدئين.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن الأسرة والأقارب والملكية.
تدريبات القراءة للوحدة الرابعة
محادثات الوحدة الرابعة
تدريبات الكتابة للوحدة الرابعة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم الترتيب الأساسي للجملة الصينية: فاعل + فعل + مفعول به (SVO).
• وضع كلمات الزمن في المكان الصحيح داخل الجملة، وغالبًا قبل الفعل.
• استخدام 不 (bù) و没 (méi) للنفي، ومعرفة الفرق الأساسي بينهما.
• استخدام 也 (yě) بمعنى «أيضًا» و都 (dōu) بمعنى «كل/جميع» في الجمل البسيطة.
• ربط الأحداث المتتابعة باستخدام 先…然后… (xiān… ránhòu…) بمعنى «أولًا… ثم…».
• تكوين جمل يومية صحيحة وبسيطة، مع فهم أن الفعل في الصينية لا يتغير حسب الشخص أو العدد.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الروتين اليومي والأفعال الشائعة، مثل: 起床、睡觉、吃、喝、去、来、看、听、说、写、读، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الأنشطة اليومية مثل الاستيقاظ، والنوم، والأكل، والشرب، والدراسة، والعمل، والراحة.
• تعلّم وصف الأنشطة اليومية بالترتيب من بداية اليوم إلى نهايته.
• السؤال عما يفعله الشخص خلال يومه، والإجابة باستخدام جمل قصيرة وبسيطة.
• استخدام الأفعال مع كلمات الوقت والتكرار للتعبير عن موعد حدوث النشاط وعدد مرات تكراره.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن الروتين اليومي والعادات.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الروتين اليومي والأفعال الشائعة، مثل: 起床、睡觉、吃、喝、去、来、看、听、说、写、读، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الأنشطة اليومية مثل الاستيقاظ، والنوم، والأكل، والشرب، والدراسة، والعمل، والراحة.
• تعلّم وصف الأنشطة اليومية بالترتيب من بداية اليوم إلى نهايته.
• السؤال عما يفعله الشخص خلال يومه، والإجابة باستخدام جمل قصيرة وبسيطة.
• استخدام الأفعال مع كلمات الوقت والتكرار للتعبير عن موعد حدوث النشاط وعدد مرات تكراره.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن الروتين اليومي والعادات.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم الترتيب الأساسي للجملة الصينية: فاعل + فعل + مفعول به (SVO).
• وضع كلمات الزمن في المكان الصحيح داخل الجملة، وغالبًا قبل الفعل.
• استخدام 不 (bù) و没 (méi) للنفي، ومعرفة الفرق الأساسي بينهما.
• استخدام 也 (yě) بمعنى «أيضًا» و都 (dōu) بمعنى «كل/جميع» في الجمل البسيطة.
• ربط الأحداث المتتابعة باستخدام 先…然后… (xiān… ránhòu…) بمعنى «أولًا… ثم…».
• تكوين جمل يومية صحيحة وبسيطة، مع فهم أن الفعل في الصينية لا يتغير حسب الشخص أو العدد.
تدريبات القراءة للوحدة الخامسة
محادثات الوحدة الخامسة
تدريبات الكتابة للوحدة الخامسة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 喜欢 (xǐhuan) للتعبير عن الإعجاب، و想 (xiǎng) للتعبير عن الرغبة، و要 (yào) لطلب شيء أو التعبير عن الحاجة إليه
• التعرّف على أدوات العد الشائعة مثل 个 (gè) و杯 (bēi) و瓶 (píng)، واستخدام كل أداة مع الاسم المناسب.
• تعلّم السؤال عن السعر باستخدام 多少钱 (duōshao qián)، والإجابة بذكر سعر بسيط.
• استخدام 一点儿 (yìdiǎnr) للتعبير عن كمية قليلة من شيء ما.
• استخدام 太…了 (tài…le) للتعبير عن أن شيئًا ما زائد عن الحد، مثل: «غالي جدًا».
• تكوين جمل طلب بسيطة ومهذبة يمكن استخدامها في المطاعم والمتاجر.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الطعام والشراب والتسوّق، مثل: 饭、米饭、面条、菜、肉、水果、茶、咖啡、水، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الأطعمة والمشروبات التي يحبها الطالب وما يفضّل تناوله أو شربه.
• تعلّم كيفية طلب الطعام والشراب وذكر الكمية المطلوبة بطريقة بسيطة.
• السؤال عن السعر وفهم الإجابات السهلة عند الشراء من المتجر أو السوق.
• استخدام الكلمات الأساسية الخاصة بـ الكمية والشراء والدفع في المواقف اليومية.
• التدرّب على محادثات قصيرة وبسيطة في المطعم والمتجر والسوق.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 喜欢 (xǐhuan) للتعبير عن الإعجاب، و想 (xiǎng) للتعبير عن الرغبة، و要 (yào) لطلب شيء أو التعبير عن الحاجة إليه
• التعرّف على أدوات العد الشائعة مثل 个 (gè) و杯 (bēi) و瓶 (píng)، واستخدام كل أداة مع الاسم المناسب.
• تعلّم السؤال عن السعر باستخدام 多少钱 (duōshao qián)، والإجابة بذكر سعر بسيط.
• استخدام 一点儿 (yìdiǎnr) للتعبير عن كمية قليلة من شيء ما.
• استخدام 太…了 (tài…le) للتعبير عن أن شيئًا ما زائد عن الحد، مثل: «غالي جدًا».
• تكوين جمل طلب بسيطة ومهذبة يمكن استخدامها في المطاعم والمتاجر.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الطعام والشراب والتسوّق، مثل: 饭、米饭、面条、菜、肉、水果、茶、咖啡、水، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الأطعمة والمشروبات التي يحبها الطالب وما يفضّل تناوله أو شربه.
• تعلّم كيفية طلب الطعام والشراب وذكر الكمية المطلوبة بطريقة بسيطة.
• السؤال عن السعر وفهم الإجابات السهلة عند الشراء من المتجر أو السوق.
• استخدام الكلمات الأساسية الخاصة بـ الكمية والشراء والدفع في المواقف اليومية.
• التدرّب على محادثات قصيرة وبسيطة في المطعم والمتجر والسوق.
محادثات الوحدة السادسة
تدريبات القراءة للوحدة السادسة
تدريبات الكتابة للوحدة السادسة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 在 (zài) للتعبير عن مكان وجود شخص أو شيء.
• السؤال عن المكان باستخدام 哪里 (nǎlǐ) بمعنى «أين؟».
• استخدام كلمات المكان والاتجاه مثل: 前面 أمام، 后面 خلف، 旁边 بجانب، 里面 داخل، 外面 خارج، 左边 اليسار، و右边 اليمين.
• استخدام 从…到… (cóng… dào…) للتعبير عن «من… إلى…».
• معرفة الفرق بين 去 (qù) بمعنى «يذهب» و来 (lái) بمعنى «يأتي»، حسب اتجاه الحركة بالنسبة للمتكلم.
• تكوين جمل قصيرة وواضحة لوصف المكان وإعطاء الاتجاهات.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الأماكن والاتجاهات، مثل: 学校、医院、饭店、银行、机场、车站、厕所、公司، مع البينيين والمعنى العربي.
• تعلّم كيفية السؤال عن موقع الأماكن الشائعة والإجابة عنها بجمل بسيطة.
• وصف مكان شيء بالنسبة لشيء آخر، مثل: أمام، خلف، بجانب، داخل، أو خارج.
• فهم الاتجاهات الأساسية مثل اليمين واليسار، وكيفية الانتقال من مكان إلى آخر.
• استخدام مفردات المكان مع 在 (zài) و哪里 (nǎlǐ) في جمل عملية قصيرة.
• التدرّب على محادثات بسيطة لطلب الاتجاهات ووصف موقع الأماكن.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الأماكن والاتجاهات، مثل: 学校、医院、饭店、银行、机场、车站、厕所、公司، مع البينيين والمعنى العربي.
• تعلّم كيفية السؤال عن موقع الأماكن الشائعة والإجابة عنها بجمل بسيطة.
• وصف مكان شيء بالنسبة لشيء آخر، مثل: أمام، خلف، بجانب، داخل، أو خارج.
• فهم الاتجاهات الأساسية مثل اليمين واليسار، وكيفية الانتقال من مكان إلى آخر.
• استخدام مفردات المكان مع 在 (zài) و哪里 (nǎlǐ) في جمل عملية قصيرة.
• التدرّب على محادثات بسيطة لطلب الاتجاهات ووصف موقع الأماكن.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 在 (zài) للتعبير عن مكان وجود شخص أو شيء.
• السؤال عن المكان باستخدام 哪里 (nǎlǐ) بمعنى «أين؟».
• استخدام كلمات المكان والاتجاه مثل: 前面 أمام، 后面 خلف، 旁边 بجانب، 里面 داخل، 外面 خارج، 左边 اليسار، و右边 اليمين.
• استخدام 从…到… (cóng… dào…) للتعبير عن «من… إلى…».
• معرفة الفرق بين 去 (qù) بمعنى «يذهب» و来 (lái) بمعنى «يأتي»، حسب اتجاه الحركة بالنسبة للمتكلم.
• تكوين جمل قصيرة وواضحة لوصف المكان وإعطاء الاتجاهات.
محادثات الوحدة السابعة
تدريبات القراءة للوحدة السابعة
تدريبات الكتابة للوحدة السابعة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الدراسة والعمل واللغات، مثل: 大学、教室、书、汉语、中文、英语、阿拉伯语、课、问题、回答، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الدراسة والجامعة والفصل والكتب والمواد الدراسية باستخدام جمل قصيرة وبسيطة.
• التعبير عن اللغات التي يعرفها الطالب أو يستطيع التحدث بها.
• تعلّم كيفية طرح الأسئلة، والإجابة عنها، وطلب التوضيح عند الحاجة.
• التحدث عن العمل والوظيفة والمهارات الأساسية بطريقة سهلة وواضحة.
• تطبيق المفردات في حوارات قصيرة مرتبطة بمواقف الدراسة والعمل.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• معرفة الفرق بين 会 (huì) للمهارات التي تم تعلّمها، و能 (néng) للقدرة أو الإمكان، و可以 (kěyǐ) للسماح أو الإمكان.
• استخدام 怎么 (zěnme) للسؤال عن الطريقة، بمعنى «كيف؟».
• معرفة الفرق بين 知道 (zhīdào) بمعنى «يعرف»، و懂 (dǒng) بمعنى «يفهم»، و明白 (míngbai) بمعنى «يفهم بوضوح».
• استخدام 请问 (qǐngwèn) لبدء السؤال بطريقة مهذبة.
• تكوين جمل بسيطة للتعبير عن القدرة على التحدث بلغة أو القيام بمهمة معينة.
• التدرّب على أسئلة وجمل شائعة يمكن استخدامها في الدراسة والعمل.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الدراسة والعمل واللغات، مثل: 大学、教室、书、汉语、中文、英语、阿拉伯语、课、问题、回答، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الدراسة والجامعة والفصل والكتب والمواد الدراسية باستخدام جمل قصيرة وبسيطة.
• التعبير عن اللغات التي يعرفها الطالب أو يستطيع التحدث بها.
• تعلّم كيفية طرح الأسئلة، والإجابة عنها، وطلب التوضيح عند الحاجة.
• التحدث عن العمل والوظيفة والمهارات الأساسية بطريقة سهلة وواضحة.
• تطبيق المفردات في حوارات قصيرة مرتبطة بمواقف الدراسة والعمل.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• معرفة الفرق بين 会 (huì) للمهارات التي تم تعلّمها، و能 (néng) للقدرة أو الإمكان، و可以 (kěyǐ) للسماح أو الإمكان.
• استخدام 怎么 (zěnme) للسؤال عن الطريقة، بمعنى «كيف؟».
• معرفة الفرق بين 知道 (zhīdào) بمعنى «يعرف»، و懂 (dǒng) بمعنى «يفهم»، و明白 (míngbai) بمعنى «يفهم بوضوح».
• استخدام 请问 (qǐngwèn) لبدء السؤال بطريقة مهذبة.
• تكوين جمل بسيطة للتعبير عن القدرة على التحدث بلغة أو القيام بمهمة معينة.
• التدرّب على أسئلة وجمل شائعة يمكن استخدامها في الدراسة والعمل.
محادثات الوحدة الثامنة
تدريبات القراءة للوحدة الثامنة
تدريبات الكتابة للوحدة الثامنة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 很 (hěn) مع الصفات لتكوين جمل وصفية بسيطة وطبيعية.
• استخدام 太…了 (tài…le) للتعبير عن أن الصفة قوية أو زائدة، مثل: «حار جدًا» أو «غالي جدًا».
• استخدام 怎么样 (zěnmeyàng) للسؤال عن الحال أو الرأي، بمعنى «كيف؟» أو «ما رأيك؟».
• استخدام أفعال المواصلات الأساسية مثل 坐 (zuò) و开 (kāi) و骑 (qí) بطريقة صحيحة.
• وصف الطقس والملابس ووسيلة النقل باستخدام صفات سهلة ومناسبة للمبتدئين.
• التدرّب على استخدام الصفات المتقابلة في جمل يومية، مثل: سريع/بطيء، حار/بارد، كبير/صغير.
• تعلّم 30 كلمة أساسية مرتبطة بالطقس والملابس والمواصلات، مثل: 天气、冷、热、晴天、下雨、风、衣服、裤子、鞋、外套، مع البينيين والمعنى العربي.
• التعرّف على وسائل النقل الأساسية مثل: 公共汽车、出租车、地铁、火车、飞机、车.
• وصف الطقس باستخدام كلمات بسيطة مثل: مشمس، ممطر، حار، وبارد.
• التحدث عن الملابس التي يرتديها الشخص ووصفها بجمل قصيرة.
• السؤال عن وسيلة الذهاب إلى مكان ما، ووصفها بأنها سريعة أو بطيئة.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن الطقس والملابس ووسائل النقل.
• تعلّم 30 كلمة أساسية مرتبطة بالطقس والملابس والمواصلات، مثل: 天气、冷、热、晴天、下雨、风、衣服、裤子、鞋、外套، مع البينيين والمعنى العربي.
• التعرّف على وسائل النقل الأساسية مثل: 公共汽车、出租车、地铁、火车、飞机、车.
• وصف الطقس باستخدام كلمات بسيطة مثل: مشمس، ممطر، حار، وبارد.
• التحدث عن الملابس التي يرتديها الشخص ووصفها بجمل قصيرة.
• السؤال عن وسيلة الذهاب إلى مكان ما، ووصفها بأنها سريعة أو بطيئة.
• تطبيق المفردات في محادثات قصيرة عن الطقس والملابس ووسائل النقل.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• استخدام 很 (hěn) مع الصفات لتكوين جمل وصفية بسيطة وطبيعية.
• استخدام 太…了 (tài…le) للتعبير عن أن الصفة قوية أو زائدة، مثل: «حار جدًا» أو «غالي جدًا».
• استخدام 怎么样 (zěnmeyàng) للسؤال عن الحال أو الرأي، بمعنى «كيف؟» أو «ما رأيك؟».
• استخدام أفعال المواصلات الأساسية مثل 坐 (zuò) و开 (kāi) و骑 (qí) بطريقة صحيحة.
• وصف الطقس والملابس ووسيلة النقل باستخدام صفات سهلة ومناسبة للمبتدئين.
• التدرّب على استخدام الصفات المتقابلة في جمل يومية، مثل: سريع/بطيء، حار/بارد، كبير/صغير.
محادثات الوحدة التاسعة
تدريبات القراءة للوحدة التاسعة
تدريبات الكتابة للوحدة التاسعة
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• فهم الاستخدام الأساسي لـ 了 (le) للتعبير عن اكتمال حدث أو حدوث تغيّر في الحالة.
• استخدام 正在 (zhèngzài) قبل الفعل للتعبير عن شيء يحدث الآن.
• استخدام 因为…所以… (yīnwèi… suǒyǐ…) لربط السبب بالنتيجة، بمعنى «لأن… لذلك…».
• استخدام 已经 (yǐjīng) بمعنى «بالفعل»، و还 (hái) بمعنى «ما زال/أيضًا»، و再 (zài) بمعنى «مرة أخرى لاحقًا».
• مراجعة أهم قواعد HSK 1، مثل: 是、有、在، النفي، السؤال، الصفات، الأعداد، الوقت، أدوات العد، الأفعال المساعدة، المكان والحركة.
• التدرّب على دمج القواعد السابقة في جمل قصيرة وصحيحة، مع التعرّف على الأخطاء الشائعة وتصحيحها.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الجسم والصحة والخطط، مثل: 身体、头、眼睛、手、脚、病、生病、疼、累、药، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الأعراض البسيطة مثل الصداع والتعب والمرض، وكيفية طلب الدواء أو القول إن الشخص يحتاج إلى زيارة الطبيب.
• استخدام كلمات خاصة بالخطط والمستقبل، مثل: 明年 (míngnián) العام القادم، 计划 (jìhuà) خطة، 准备 (zhǔnbèi) يستعد، و希望 (xīwàng) يأمل.
• التعبير عن الحالة الحالية، والتحسن، والخطط المستقبلية بجمل قصيرة وواضحة.
• استخدام كلمات المراجعة مثل 已经、了、正在、还、再、因为、所以 داخل جمل مفيدة وبسيطة.
• التدرّب على محادثات قصيرة تجمع بين موضوعات الصحة والخطط والتعبير عن السبب والنتيجة.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• فهم الاستخدام الأساسي لـ 了 (le) للتعبير عن اكتمال حدث أو حدوث تغيّر في الحالة.
• استخدام 正在 (zhèngzài) قبل الفعل للتعبير عن شيء يحدث الآن.
• استخدام 因为…所以… (yīnwèi… suǒyǐ…) لربط السبب بالنتيجة، بمعنى «لأن… لذلك…».
• استخدام 已经 (yǐjīng) بمعنى «بالفعل»، و还 (hái) بمعنى «ما زال/أيضًا»، و再 (zài) بمعنى «مرة أخرى لاحقًا».
• مراجعة أهم قواعد HSK 1، مثل: 是、有、在، النفي، السؤال، الصفات، الأعداد، الوقت، أدوات العد، الأفعال المساعدة، المكان والحركة.
• التدرّب على دمج القواعد السابقة في جمل قصيرة وصحيحة، مع التعرّف على الأخطاء الشائعة وتصحيحها.
ماذا سيتعلم الطالب في هذا الدرس؟
• تعلّم 30 كلمة أساسية عن الجسم والصحة والخطط، مثل: 身体、头、眼睛、手、脚、病、生病、疼、累、药، مع البينيين والمعنى العربي.
• التحدث عن الأعراض البسيطة مثل الصداع والتعب والمرض، وكيفية طلب الدواء أو القول إن الشخص يحتاج إلى زيارة الطبيب.
• استخدام كلمات خاصة بالخطط والمستقبل، مثل: 明年 (míngnián) العام القادم، 计划 (jìhuà) خطة، 准备 (zhǔnbèi) يستعد، و希望 (xīwàng) يأمل.
• التعبير عن الحالة الحالية، والتحسن، والخطط المستقبلية بجمل قصيرة وواضحة.
• استخدام كلمات المراجعة مثل 已经、了、正在、还、再、因为、所以 داخل جمل مفيدة وبسيطة.
• التدرّب على محادثات قصيرة تجمع بين موضوعات الصحة والخطط والتعبير عن السبب والنتيجة.
محادثات الوحدة العاشرة
تدريبات القراءة للوحدة العاشرة
تدريبات الكتابة للوحدة العاشرة
Video 2 - طريقة نطق وكتابة الحرف 爱
Video 3- طريقة نطق وكتابة الحرف 吧
Video 4 - طريقة نطق وكتابة الحرف 八
Video 5- طريقة نطق وكتابة الكلمة 爸爸
Video 6- طريقة نطق وكتابة الحرف 百
Video 7- طريقة نطق وكتابة الكلمة 白天
Video 8-طريقة نطق وكتابة الحرف 半
Video 9 - طريقة نطق وكتابة الكلمة 包子
Video 10-طريقة نطق وكتابة الكلمة 杯子
Video 11-طريقة نطق وكتابة الحرف 本
Video 12-طريقة نطق وكتابة الحرف 边
Video 13-طريقة نطق وكتابة الحرف 病
Video 14-طريقة نطق وكتابة الحرف 不
Video 15-طريقة نطق وكتابة الكلمة 不客气
Video 16-طريقة نطق وكتابة الكلمة 不要
Video 17-طريقة نطق وكتابة الحرف 菜
Video 18-طريقة نطق وكتابة الحرف 茶
Video 19-طريقة نطق وكتابة الحرف 唱
Video 20- طريقة نطق وكتابة الكلمة 超市
Video 21-طريقة نطق وكتابة الحرف 车
video 22 -طريقة نطق وكتابة الحرف 吃
video 23 -طريقة نطق وكتابة الحرف 穿
video 24 - طريقة نطق وكتابة الكلمة 出租车
video 25 - طريقة نطق وكتابة الحرف 大
video 26-طريقة نطق وكتابة الكلمة 打电话
video 27-طريقة نطق وكتابة الكلمة 大家
video 28-طريقة نطق وكتابة الحرف 到
video 29-طريقة نطق وكتابة الكلمة 大学
Video 30-طريقة نطق وكتابة الكلمة 大学生
Video 31-طريقة نطق وكتابة الحرف 的
Video 32-طريقة نطق وكتابة الكلمة 第一
video 33- طريقة نطق وكتابة الحرف 店
video 34-طريقة نطق وكتابة الحرف 点
video 35- طريقة نطق وكتابة الكلمة 电话
video 36-طريقة نطق وكتابة الكلمة 电脑
video 37-طريقة نطق وكتابة الكلمة 电视
video 38-طريقة نطق وكتابة الكلمة 电影
video 39-طريقة نطق وكتابة الكلمة 电影院
video 40-طريقة نطق وكتابة الكلمة 弟弟
video 41-طريقة نطق وكتابة الكلمة 东西
video 42-طريقة نطق وكتابة الحرف 都
video 43-طريقة نطق وكتابة الحرف 读
video 44-طريقة نطق وكتابة الحرف 对
video 45-طريقة نطق وكتابة الكلمة 对不起
video 46-طريقة نطق وكتابة الحرف 多
video 47-طريقة نطق وكتابة الكلمة 多少
video 48-طريقة نطق وكتابة الكلمة 读书
video 49-طريقة نطق وكتابة الحرف 二
video 50 - طريقة نطق وكتابة الكلمة 儿子
التسوق من البقالة
الاتصال بالطبيب
أول زيارة للطبيب
زيارة الطبيب
إرشادات القيادة
لقاء صديق من الإنترنت
مصادفة صديق في الشارع
اختيار الطلبات
الطبخ وعيد الميلاد
الحديث عن الملابس
كيفية الوصول لوسط المدينة
شاي الحليب
رحلة إلى ووتشن – الجزء الأول
رحلة إلى ووتشن – الجزء الثاني
موعد الذهاب إلى المطعم
الاتصال بصديق
أين أتعلم الصينية؟
دعوة صديق إلى المنزل
التعامل مع وسيط عقاري
عرض منزل جديد
الملابس الشتوية
الحديث عن الآخرين
الجري والرياضة
موعد مع الطبيب
في المطار
التمويل الجماعي
الذهاب في رحلة
الحديث عن العائلات الكبيرة
مكالمة فيديو مع صديق
شؤون المنزل
اصطحبني إلى صديق
الطبخ معًا
طلب الطعام
مفاجأة الوالدين
خطة إنقاص الوزن
المحادثة الأولى
المحادثة الثانية
المحادثة الثالثة
المحادثة الرابعة
المحادثة الخامسة
المحادثة السادسة
المحادثة السابعة
المحادثة الثامنة
المحادثة التاسعة
المحادثة العاشرة
المحادثة الحادية عشر
المحادثة الثانية عشر
المحادثة الثالثة عشر
المحادثة الرابعة عشر
المحادثة الخامسة عشر
المحادثة السادسة عشر
المحادثة السابعة عشر
المحادثة الثامنة عشر
المحادثة التاسعة عشر
المحادثة العشرين
المحادثة الحادية والعشرين
المحادثة الثانية والعشرين
المحادثة الثالثة والعشرين
المحادثة الرابعة والعشرين
المحادثة الخامسة والعشرين
المحادثة السادسة والعشرين
المحادثة السابعة والعشرين
المحادثة الثامنة والعشرين
المحادثة التاسعة والعشرين
المحادثة الثلاثين
الحلقة الأولى: EP01:Girl takes care her abused stepbrother—slowly becomes his only salvation
الحلقة الثالثة: EP03:Miao Jing's mom ran away with money, She and Chen Yi only had each other left

EUR | |
USD | |
EGP | |
SAR | |
AED | |
KWD | |
GBP | |
UAH |